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中学历史教学中德育教育研究

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随着经济的不断发展,社会对人才也提出了越来越多的要求,这就决定了学校教育要更加注重学生的全面发展,不仅要提高学生的学科成绩,还要培养学生的德育品质.历史作为涉猎德育素材较多的学科,综合诸多历史事件、人物事迹及人文社会知识等,能够更直观地对学生进行德育,提高学生的综合素质.

顾金铃

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湖南师大附中星城实验学校,湖南 长沙 410200

历史教学 德育 渗透策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(28)
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