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信息技术与初中物理教学的有效整合研究

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  • 万方数据
电子信息技术与教育工作的融合已经屡见不鲜,多媒体设备在互联网平台和电子信息技术的扶持下,已经成为课堂教学中的重要环节.初中阶段学生刚开始建立对物理的理念,学习相关知识和理论,信息技术的合理应用能够更好的迎合素质教育需求,帮助学生建立学科综合素养.本文以信息技术在初中物理教学中的有效应用为目标进行深入研究,希望能为中学物理教师提供有价值的参考.

达布喜拉图、闹干布拉格

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内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗电化教育中心,内蒙古 鄂尔多斯 016200

内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗蒙古族中学,内蒙古 鄂尔多斯 016200

信息技术 初中物理 有效整合

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(28)
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