国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(28) :
122-123.
信息技术与初中物理教学的有效整合研究
达布喜拉图
闹干布拉格
魅力中国
2020,
Issue
(28) :
122-123.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
信息技术与初中物理教学的有效整合研究
达布喜拉图
1
闹干布拉格
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗电化教育中心,内蒙古 鄂尔多斯 016200
2.
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗蒙古族中学,内蒙古 鄂尔多斯 016200
折叠
摘要
电子信息技术与教育工作的融合已经屡见不鲜,多媒体设备在互联网平台和电子信息技术的扶持下,已经成为课堂教学中的重要环节.初中阶段学生刚开始建立对物理的理念,学习相关知识和理论,信息技术的合理应用能够更好的迎合素质教育需求,帮助学生建立学科综合素养.本文以信息技术在初中物理教学中的有效应用为目标进行深入研究,希望能为中学物理教师提供有价值的参考.
关键词
信息技术
/
初中物理
/
有效整合
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果