魅力中国2020,Issue(28) :125.

浅析小学语文开放式课堂的构建

宋淑丽
魅力中国2020,Issue(28) :125.

浅析小学语文开放式课堂的构建

宋淑丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省承德市平泉市平北镇中心小学,河北 承德 067506
  • 折叠

摘要

现行的小学语文课程标准中明确提出了语文课堂应当是开放的、具有创新性和富有活力的,要关注学生的差异,促进他们的个性发展.但是,受传统教学思想和模式的影响,当前的小学语文教学仍然存在着"满堂灌"的现象,导致学生的学习局限在封闭的课堂上,也使语文教学脱离了生活和现实.为了转变这一现状,小学语文教师应当重视学生的个性发展,构建开放式课堂,使小学语文教学朝着新课程标准要求的方向发展.

关键词

小学语文/开放式课堂/构建

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
段落导航相关论文