魅力中国2020，Issue(28) ：154-155.

互联网+背景下小学英语课堂教与学的研究

路玉莲
魅力中国2020，Issue(28) ：154-155.
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互联网+背景下小学英语课堂教与学的研究

路玉莲1
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作者信息

  • 1. 河北省廊坊市第十二小学,河北 廊坊 065000
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摘要

随着互联网的广泛应用,小学生已经普遍掌握基本的计算机应用方法,可以更好地开展自主学习.教师也可以针对学生的学情指导学生自主选择学习内容和学习策略.因此,在互联网+教育的大背景下,小学英语教学呈现出学习资源丰富化、学习过程便利化、学习行为自主化的特点.针对这些特点,小学英语教师要在课堂教学中采取有效的措施,进一步提高教学效果,促进小学生英语语言学习能力的发展.

关键词

小学英语/互联网+/研究

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基金项目

廊坊市教育科学"十三五"规划课题立项课题(201801070)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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