魅力中国2020，Issue(28) ：156.

探究小学语文课堂提问的有效策略

陆其华
魅力中国2020，Issue(28) ：156.
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探究小学语文课堂提问的有效策略

陆其华1
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作者信息

  • 1. 南街街道城南学校,广东 广宁 526300
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摘要

教师通过提问与学生产生互动行为,教师可以根据学生的回答来掌握学生的学习情况,这样才能把控上课的节奏.在新课改的理念下,充分发挥学生在教学中的主体作用,积极倡导教师扮演好组织者和引领者的角色,利用好小学生的好奇心和求知欲,激发学生的学习积极性,教师在课堂上设计好巧妙的提问方式,指导学生更有效地学习,提升其审美能力和语文综合能力.

关键词

课堂提问/小学语文/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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