魅力中国2020，Issue(28) ：168-169.

初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究

李玲
魅力中国2020，Issue(28) ：168-169.
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初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略研究

李玲1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市城北区山川学校,青海 西宁 810000
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摘要

在中学化学教学中,激发学生的学习兴趣,促使其开展主动学习,其效果要远远优越于被动学习、灌输式学习.因此如何激发学生学习兴趣成为了化学教师教研工作的重点,本文从故事导入、课堂氛围的营造、化学实验的开展以及趣味翻转课堂的实施四个方面进行了探讨.以期通过本文的研究可以给化学教师的教学工作提供参考,并在一定程度上提升化学课教学效果.

关键词

初中化学/学习兴趣/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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