魅力中国2020，Issue(28) ：183-184.

浅谈如何提高数学学困生的学习兴趣

李波
魅力中国2020，Issue(28) ：183-184.
✕
  • 万方数据

浅谈如何提高数学学困生的学习兴趣

李波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盘锦市大洼区高级中学,辽宁 盘锦 124200
  • 折叠

摘要

兴趣是求知的内在动力,只有激发学困生的兴趣,学习才能积极主动.学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性.建立融洽的师生关系,改善教学方式,鼓励学生,让学困生感受到成功的喜悦.本论文主要阐述在实际教学中提高学困生对数学学习兴趣的研究.

关键词

激发/学习兴趣/学困生

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
段落导航相关论文