魅力中国2020，Issue(28) ：210.

浅析小学语文课堂教学比较阅读的方法

刘胜兰
魅力中国2020，Issue(28) ：210.
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浅析小学语文课堂教学比较阅读的方法

刘胜兰1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市盐山县新华小学,河北 沧州 061300
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摘要

要提高学生的自学能力,单靠教师单方面的"激趣激思"是远远不够的,更需要一种行之有效的方法来指导教师的"教"和学生的"学".而比较阅读,就是在小学阅读教学中运用文本材料、补充材料、群文材料来进行阅读比较,从而激发学生思考,拓展学习资源,真正构建"自探自得"式的智慧教学课堂.

关键词

阅读比较/文本材料/补充材料/群文材料

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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