魅力中国2020，Issue(28) ：212-213.

工匠精神融入高职院校思政教育改革路径探究

李扬
魅力中国2020，Issue(28) ：212-213.
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工匠精神融入高职院校思政教育改革路径探究

李扬1
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  • 1. 漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462000
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摘要

高职院校中融入工匠精神不仅能够促使思想政治教育更具备针对性,还可以培养学生职业品质,为学生未来职业发展生涯起到导向作用.因此,高校思想政治教师应加强工匠精神文化渗透力度,并利用不同方法拓宽思想政治教育路径,以培养学生工匠精神的职业操守与精益求精的职业品质.本文针对工匠精神融入高职院校思政教育的重要作用进行概述分析,并从中提出工匠精神融入高职院校思政教育的改革路径.

关键词

工匠精神/高职院校/思政教育

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基金项目

漯河市哲学社会科学规划领导小组2020年度调研课题()

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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