魅力中国2020，Issue(28) ：249-250.

"互联网+"大学辅导员思政教育途径研究

刘杨
魅力中国2020，Issue(28) ：249-250.
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"互联网+"大学辅导员思政教育途径研究

刘杨1
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作者信息

  • 1. 山东科技职业学院,山东 潍坊 261053
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摘要

在"互联网+"的背景下,逐步建立了基于大数据的成熟网络平台.随着网络覆盖率的提高,网络正在通过渗透我们的生活方式和学习方式而发生变化.互联网的这些优势为大学辅导员解决学生的态度,思想和政治教育的内容,缺乏测试学习成绩的机制以及培养学生的独立学习意识提供了新的视角.互联网扩大了教室网络,增加了辅导员对其工作的兴趣,并帮助建立了有效的绩效评估机制.

关键词

互联网+大学辅导员的创新工作效率

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量4
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