魅力中国2020，Issue(28) ：287.

从串链子活动中开展小班数学教育

李志娜
魅力中国2020，Issue(28) ：287.
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从串链子活动中开展小班数学教育

李志娜1
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作者信息

  • 1. 河南省人民医院幼儿园,河南 郑州 450003
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摘要

小班幼儿数学教育,要从趣味性入手,变繁琐为简单,变被动为主动,让幼儿自发地参与到区角实践活动中,在操作体验中认识数学,理解数学.串链子活动的组织与实施,以自由、自主的方式,尊重幼儿需求,让幼儿认识"类",感知空间排列关系.

关键词

幼儿园/数学教育/串链子活动

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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