魅力中国2020，Issue(28) ：295.

幼儿识字教学之我见

朴京姬
魅力中国2020，Issue(28) ：295.
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幼儿识字教学之我见

朴京姬1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县朝鲜族幼儿园,吉林 通化 134100
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摘要

幼儿识字教育是一项有效的智力活动,使幼儿的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力都受到了影响.此外,活动是在游戏中进行的,游戏的展示价值得到体现,识字成为一种隐性活动,为孩子提供了展示的机会.在快节奏的游戏氛围中,自然地学习汉字,从而受到原始文字的影响.

关键词

幼儿园/识字教学/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量6
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