魅力中国2020，Issue(29) ：84-85.

高中生物教学中引导学生自主学习教学策略的研究

王祥印
魅力中国2020，Issue(29) ：84-85.
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高中生物教学中引导学生自主学习教学策略的研究

王祥印1
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  • 1. 河北省衡水市志臻中学,河北 衡水053000
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摘要

在实施素质教育的今天,使学生学会学习被看作是教育的重要目标之一,而让学生走自主学习之路则是学会学习的有效途径.高中生物教学中教师应根据学生身心发展和生物学科的特点,要给组学生足够的自主学习的空间,让学生独立思考、相互探讨,避免满堂灌的陈旧模式,真正让学生成为课堂学习的主体,引领学生真正融入课堂,参与课堂的学习活动.通过营造浓厚的自主学习氛围、创设自主学习的条件等策略培养学生的自主学习能力,更好地提高课堂教学的效率.

关键词

高中生物教学/学生/自主学习/教学策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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