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小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究
小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究
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万方数据
中文摘要：
新课程改革背景下，我国教育部门对小学语文教师提出了更高的要求，要求教师注重培养学生的语文阅读水平以及跨学科思维能力。小学生的阅读能力直接影响到小学生对于不同学科的学习，本文主要介绍小学语文阅读教学中培养学生跨学科思维能力的方法，旨在促进小学语文阅读水平的进一步提升。
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作者：
周薇
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作者单位：
遂昌县金竹镇中心小学,浙江 丽水323300
关键词：
小学语文
阅读教学
跨学科思维
能力培养
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
4
万方数据
