魅力中国2020,Issue(29) :89-90.

小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究

周薇
魅力中国2020,Issue(29) :89-90.

小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究

周薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 遂昌县金竹镇中心小学,浙江 丽水323300
  • 折叠

摘要

新课程改革背景下,我国教育部门对小学语文教师提出了更高的要求,要求教师注重培养学生的语文阅读水平以及跨学科思维能力.小学生的阅读能力直接影响到小学生对于不同学科的学习,本文主要介绍小学语文阅读教学中培养学生跨学科思维能力的方法,旨在促进小学语文阅读水平的进一步提升.

关键词

小学语文/阅读教学/跨学科思维/能力培养

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量4
段落导航相关论文