魅力中国2020，Issue(29) ：107.

温情教育的特征

张为志 文剑锋
魅力中国2020，Issue(29) ：107.
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温情教育的特征

张为志 1文剑锋1
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作者信息

  • 1. 桃源县杨溪桥乡中学,湖南 常德 415700
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摘要

社会和谐与学生发展呼唤温情教育,准确把握有助于落实.本文将从以爱为基础、系统性、渗透性、长期性讨论温情教育的特征.

关键词

温情教育/温情/特征

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基金项目

常德市2016年度教育科研立项课题(CDJKY201617)

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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