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提高高中音乐鉴赏教学实效性的策略研究
提高高中音乐鉴赏教学实效性的策略研究
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万方数据
中文摘要：
音乐具有体现人的审美情绪、陶冶人的情操、表达人的思想情感的功能。而高中作为学习生涯中重要的阶段，音乐教学的主要任务就是提高高中生的音乐鉴赏能力，让学生通过课堂教学，掌握一定科学的鉴赏音乐的方法，提高自身的审美水平。本文分析旨在高中音乐鉴赏教学存在的问题以及应对策略上，探讨提高课堂教学的实效性。
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作者：
付四红
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作者单位：
莆田第十一中学,福建 莆田 351100
关键词：
高中音乐
现存问题
应对策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
3
万方数据
