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魅力中国
2020,
Issue
(29) :
128-129.
探究提升高中数学课堂教学效率的策略
胡明
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
128-129.
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来源:
万方数据
探究提升高中数学课堂教学效率的策略
胡明
1
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作者信息
1.
江西省兴国县第三中学,江西 赣州342400
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摘要
高中数学教学课堂的有效性决定了学生们对于数学的学习兴趣和学习习惯,加之高中数学具有其他学科都无法比拟的重要作用,因此我们每一位教师都承担着提高高中数学教学课堂有效性的责任和义务.基于此,本文主要探究提升高中数学课堂教学效率的策略.
关键词
高中数学
/
教学课堂
/
有效性
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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2
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