魅力中国2020，Issue(29) ：146-147.

浅谈积极心理学在初中英语口语教学中的应用

李龙
魅力中国2020，Issue(29) ：146-147.
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浅谈积极心理学在初中英语口语教学中的应用

李龙1
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  • 1. 南京汉开书院,江苏 南京211899
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摘要

积极心理学能够为初中英语教学提供理论指导,在教学过程中应用积极心理学能够帮助学生培养积极的人格,还能建立和谐的师生关系,对激发学生学习英语口语有着积极影响,能够让学生主动产生对英语学习的兴趣.这对初中英语教学有着积极作用.本文针对积极心理学,探讨其在初中英语口语教学中的应用策略.

关键词

积极心理学/英语教学/口语教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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