魅力中国2020，Issue(29) ：214-215.

浅谈小学英语阅读教学策略研究

尧梅芳
魅力中国2020，Issue(29) ：214-215.
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浅谈小学英语阅读教学策略研究

尧梅芳1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市黎川县西城小学,江西 抚州344600
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摘要

阅读是英语教学中的一项重要环节,但是在当前的英语阅读教学中,教师会将材料呈现在学生面前,让学生去自由阅读,因为这样的教学方式枯燥乏味,所以学生无法对阅读产生兴趣,阅读能力自然也无法得到相应的培养.因此,教师需要优化阅读教学,本文从适度延伸、发展能力、走进生活三个方面入手,阐述了小学英语阅读教学的有效策略.

关键词

小学英语/阅读教学/课堂教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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