国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
223.
探讨如何将传统文化融入初中语文教学
毛树妹
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
223.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
探讨如何将传统文化融入初中语文教学
毛树妹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省南昌市安义县龙津镇安义二中,江西 南昌 330500
折叠
摘要
现阶段在教育中越来越重视对学生传统文化的教学,而语文学科中包含的传统知识比较多,所以也必须担起对学生实施传统文化教学的重任,教师在教学中必须要将传统文化良好的融入对学生语文知识的教学中,保证学生能够得到传统文化的熏陶.所以教师在教学中,应该结合学生的学习内容以及兴趣点,转变传统的教学思维,对学生实施教学,丰富学生的传统文化储备.
关键词
初中语文
/
传统文化
/
融入
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果