国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
230.
小学中高年级语文的核心素养渗透教育策略分析
胡华英
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
230.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
小学中高年级语文的核心素养渗透教育策略分析
胡华英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市定南县岿美山镇中心小学,江西 赣州341900
折叠
摘要
当下,教育界的"核心素养"俨然成为一个热词,各学科核心素养的提出也为各科教师找到了新的教育抓手.而语文学科作为基础学科的基础,其核心素养的塑造就显得尤为重要,基于这种认识,本文从语文核心素养的四个维度为本,向小学中高级语文教师如何进行学生语文核心素养培育提出了简单的建议和看法,为关注此话题的一类人提供参考.
关键词
小学
/
中高年级
/
语文
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果