国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
233.
借助多元策略,打造自主化数学课堂
边应红
魅力中国
2020,
Issue
(29) :
233.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
借助多元策略,打造自主化数学课堂
边应红
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
临洮县椒山初级中学,甘肃 定西730500
折叠
摘要
近几年来,由于新课程改革理念的大力推进,广大教师响应号召,对传统的课堂教学进行改变,建立一个以学生为主体的课堂教学模式,其目的 是为了提高课堂的教学质量,提升学生的自学能力,扩展学生的知识面,从而使学生在掌握教科书上的知识的同时也能提高自学能力,多了解学习课外知识.而初中数学的教学更是首当其冲,更需要构建以学生为中心的课堂教学模式.
关键词
初中数学
/
自主化
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果