魅力中国2020,Issue(29) :244-245.

小学数学教育中平板电脑的应用策略

张狄雷
魅力中国2020,Issue(29) :244-245.

小学数学教育中平板电脑的应用策略

张狄雷1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市新昌县南乡中心小学, 浙江 新昌312500
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摘要

随着智能化设备的普及,越来越多的电子产品被广泛应用.现如今幼儿园、小学、初中的课堂教学,平板电脑成为学生新的学习工具,其应用让学习时间和空间变的灵活,提高了学生的学习参与度、激发学生学习兴趣.另外,平板电脑的应用为教师提供了更多的教学展示和评价机会,增加了师生互动、生生互动,既丰富教学形式也增强课堂趣味,为学生的数学学习提供便利和帮助.本文就平板电脑在小学数学教育中的应用展开论述,分析其在小学数学教学中的作用以及分享平板电脑在实践中应用的有效策略.

关键词

小学数学/平板电脑/应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量4
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