魅力中国2020，Issue(29) ：247-248.

对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践

张霞
魅力中国2020，Issue(29) ：247-248.
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对小学数学小组小团队合作学习教学模式的实践

张霞1
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  • 1. 青铜峡市广武中心小学,宁夏 吴忠751600
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摘要

合作的学习模式是新课程改革下的新型教学方法之一.小学数学是一门基础的学科,对学生学习习惯的养成和理性思维的培养有着深远的影响,小学数学有助于学生数学思维的养成,有助于构建学生在以后的学习生涯中知识体系的构建.在当前对于学生综合素质教育的要求下,师生间的良性互动、学生间的健康交流合作学习符合时代发展的教育需要,也满足了学生全面发展的需求.本文将对如何在小学数学的教学过程中采用高效而可行的小组合作学习方式做出讨论.

关键词

小学数学/合作学习/实践策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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