魅力中国2020，Issue(29) ：259.

基于核心素养下小学中高年级数学作业分层设计策略分析

卢小华
魅力中国2020，Issue(29) ：259.
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基于核心素养下小学中高年级数学作业分层设计策略分析

卢小华1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市余干县洪家嘴中心小学,江西 上饶335100
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摘要

对于小学中高年级数学教学来说,通过有效的数学作业分层设计的有效运用,既可以提升数学教学的整体效果,还有利于缩小小学生数学作业的差异,提升小学生的数学综合素养.本文对其重要意义进行介绍,并从三个方面阐述策略.

关键词

核心素养/小学中高年级/数学作业/分层设计

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量2
参考文献量2
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