魅力中国2020，Issue(29) ：351-352.

思维导图在初中化学酸碱盐中的教学设计探析

章涛
魅力中国2020，Issue(29) ：351-352.
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思维导图在初中化学酸碱盐中的教学设计探析

章涛1
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  • 1. 浙江省兰溪市游埠初级中学,浙江 兰溪 321100
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摘要

初中化学是一门理论性和方法性都非常强的学科,其更加注重对学生创新思维的培养,以思维导图作为支架来引导学生对化学知识进行主动构建和梳理,可以有效培养学生的创新思维能力.基于此,本文对思维导图在初中化学中的教学设计做出相关分析,旨在为各位化学教师提供一定参考.

关键词

思维导图/初中化学/教学设计

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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