魅力中国2020,Issue(29) :459-460.

y乡村儿童课外阅读的现状与有效指导方法

刘群 孙晶
魅力中国2020,Issue(29) :459-460.

y乡村儿童课外阅读的现状与有效指导方法

刘群 1孙晶1
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作者信息

  • 1. 成都理工大学,四川 成都610059
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摘要

不良阅读习惯、失序的课外阅读管理及无效阅读指导是贫困山区儿童阅读推广的重大阻力.袋鼠读书室不仅应为乡村的孩子们提供丰富的图书,更应指引孩子有效阅读.面对天性爱玩的小孩子,如何利用丰富多彩的读书活动,形成新的活动效益,搭建一个可以分享图书与交流心得的阅读环境,是我们迫切需要解决的问题.同时针对袋鼠读书室对乡村孩子阅读指引的实践总结,有益于探讨提升儿童有效阅读的指导方法与策略.

关键词

乡村儿童/有效阅读/指导方法/策略

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
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