魅力中国2020，Issue(29) ：464.

试析在西藏小学数学教学中引入情感教育的策略

索旦
魅力中国2020，Issue(29) ：464.
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试析在西藏小学数学教学中引入情感教育的策略

索旦1
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  • 1. 西藏自治区日喀则市江孜县金嘎乡小学,西藏 喀则 857400
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摘要

数学一直是我国教育领域当中最重要的教育科目,在数学教学活动当中,教师不仅仅要向学生传播数学知识,更重要的是要做好学生素质方面的教育工作,让学生养成正确的三观,养成正确的学习习惯.因此,在小学数学教学活动当中需要适当的引入情感教育可以提高数学教学的质量,促进学生的全面发展.

关键词

藏区/小学数学/情感教育/策略分析

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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