魅力中国2020，Issue(29) ：466-467.

小学班主任与家长沟通合作对家校教育的促进

拉毛卓玛
魅力中国2020，Issue(29) ：466-467.
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小学班主任与家长沟通合作对家校教育的促进

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  • 1. 青海省黄南州河南蒙古族自治县优干宁镇第二寄宿制完全小学,青海 黄南811599
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摘要

家校教育的顺利开展,离不开班主任与家长间良好的沟通与合作,与家长建立良好的沟通合作关系,是班主任的工作重点之一.班主任与家长良好的沟通合作关系,为家校教育奠定了基础,建立良好的家校合作关系,对学生身心健康发展具有促进作用.所以,班主任要与家长建立密切的联系,获得家长的支持和理解,为学生的茁壮成长共同努力.本文将通过多个方面针对小学班主任与家长的沟通问题,以及对家校教育的促进展开分析.

关键词

小学班主任/学生家长/沟通合作

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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