魅力中国2020，Issue(29) ：479-480.

《reading is fun》 教学案例

车晓红
魅力中国2020，Issue(29) ：479-480.
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《reading is fun》 教学案例

车晓红1
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作者信息

  • 1. 山西省运城市夏县禹王中心校,山西 运城044400
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摘要

近些年来,随着新课改的不断深入,全面提升学生综合素养、促进学生"德、智、体、美、劳"全面发展已经逐渐成为了各大学院的教学主要目标.在现阶段的小学英语教学中,我们想要将德育教学渗透进去,那么相关的教师就需要积极的对此进行研究,探究出英语教材与德育教育相结合的有效教学途径,同时也需要根据学生的性格特点以及学习能力,用一种较为容易接受的方法来提升学生的德育思想,这样才能促使学生在英语知识的学习过程中有效的提升自身的思想道德和情感教育,进而为学生的未来发展奠定坚实的基础.

关键词

英语/教学/课程设计

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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