摘要
随着我国教育事业的不断发展,体育游戏在小学体育的教学中被逐渐重视起来,小学阶段不仅要重视学生科学文化知识的学习,培养学生的身体素质,体育游戏能够让创造良好的体育课堂氛围,锻炼学生的心理以及身体素质,能够提高学生的体育学习积极性,从而最大限度地提升体育教学的质量,小学生比较活泼,注意力难以集中,这些特点就导致学生对枯燥乏味的体育教学失去了兴趣,导致小学体育课堂常常完不成教学任务,因此在小学体育课堂的教学中加强体育游戏的运用,就能够有效地解决这一问题.本文就体育游戏在小学体育教学中的运用原则以及体育游戏在小学体育教学中运用的注意事项做出了详细的论述,还提出体育游戏在小学体育教学中的合理运用措施,供相关部门参考和借鉴.