魅力中国2020，Issue(30) ：16.

浅谈如何整合小学语文阅读教学

韦海绿
魅力中国2020，Issue(30) ：16.
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浅谈如何整合小学语文阅读教学

韦海绿1
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作者信息

  • 1. 河池市金城江区实验小学,广西 河池 547000
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摘要

阅读教学是语文教学的重要组成部分,对于培养学生创造性思维,影响学生价值取向有重要作用.本文以语文课标中阅读教学的演变,新课改中阅读教学的内容及意义,对比分析学生阅读教学的现状,从中发现教学中存在的问题,着重介绍小学语文阅读教学以读为本、以读精讲等教学模式,并具体介绍如何整合阅读教学的方法,以供参考.

关键词

阅读/教学/问题/方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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