过程性写作在初中英语教学中的运用

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中文摘要：写作方法分为"过程性写作"和"成品性写作"."成品性写作"顾名思义,着眼于准确性和最后的成品."过程性写作"相对不是很重视成品,而是注重写作过程,这两种方法的相同点在于:在每个环节都为学生提供了写作支持,均是将一个较大的任务分成若干小任务,通过问题逐步引领学生.文章从在"过程性写作"中起关键"支架"的作用展开论述,探讨在初中英语学习阶段.

作者：

袁莉萍

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作者单位：

敦煌七里镇青海油田第二中学,甘肃酒泉 736202

关键词：

过程性写作 "梯度表" 推广

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(30)