目前,我国经济发展进入新常态,产业结构发生很大的变化,企业和社会对人才的需求发生变化.信息技术不断发展,学生获取信息渠道增多,学生的认知方式发生变化.网络发展带来的增长信息对于学生身心发展构成严峻挑战,学生的综合素养现状堪忧.高职院校是为社会培养人才的重要场所,学生核心素养的培养直接关乎学生的培养质量.为社会培养所需的综合型人才和创新型人才是高职院校的重要培养目标.核心素养是学生应该具备的,对学生的长远发展具有重要影响.文章对高职院校在培育学生核心素养中存在的问题进行分析,对如何提高学生核心素养提出合理化建议.
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