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学前教育专业学生自制幼儿数学玩教具案例探析
学前教育专业学生自制幼儿数学玩教具案例探析
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万方数据
中文摘要:
学前儿童数学教育是学前教育专业一门重要的必修课,该课程由理论教学和实践学习两大部分组成,在实践教学部分重视学生将所学的理论知识和幼儿园实际教学结合起来,锻炼学生模拟讲课的能力,同时注重让学生动手、动脑结合起来,尝试制作幼儿园数学教育活动的玩教具.
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作者:
马颖颖
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作者单位:
商丘学院,河南 商丘 476000
关键词:
学前儿童数学教育
学生
自制玩教具
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(30)
参考文献量
1