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王广亚教育思想视域下混合式教学在《大学生职业发展》课程中的应用探索
王广亚教育思想视域下混合式教学在《大学生职业发展》课程中的应用探索
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万方数据
中文摘要：
王广亚教育思想丰富内涵促进混合式教学模式在课程教学中的应用,从《大学生职业发展》课程教学现状出发,分析混合式教学在该课程中存在的问题,探索解决方案,提高教学效果.
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作者：
陈晓、邱林洲
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作者单位：
郑州升达经贸管理学院,河南 郑州 451191
关键词：
王广亚教育思想
混合式教学
大学生职业发展
基金：
2019年度郑州升达经贸管理学院王广亚教育基金专项
项目编号：
SDGYYB201909
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(30)
参考文献量
1
万方数据
