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地方高校绘画专业工作室制教学模式的探索与实践

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工作室教学模式,是国内外艺术院校在现代化教育进程的必然产物,已逐渐成为高等美术院校培养理论与实践相结合、知识与能力并重的高质量绘画专业人才之重要教学手段.本文就地方高校绘画专业在教学场地配套设施相对不足的情况下,探索通过改革完善课程设置,并列选课研修、适当增加课时等措施,来实践工作室制教学模式在地方高校绘画专业教学中的有效应用.

王奋英

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湖南师范大学美术学院,湖南 长沙 410006

地方高等学校 绘画专业 工作室制教学模式 实践探索

湖南省普通高等学校教学改革研究项目

湘教通〔2015〕291号086

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(30)
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