基于幕课的大学英语视听说翻转课堂探究

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中文摘要：慕课为高校教育教学提供了丰富的教学资源,翻转课堂打破了传统的教学范式,对于我国高校教育教学的发展产生了重要的影响.对于大学英语而言,慕课和翻转课堂教学模式的融入对于课堂教学有效性的提升有着直接的促进作用.在大学英语教学中应充分借助慕课资源,同时巧妙地融入翻转课堂教学方式,对于大学英语视听说教学有着积极的意义.文章对慕课、翻转课堂概念进行概述,并分析了慕课视角下的大学英语教学的现状,从而提出了基于慕课的大学英语视听说翻转课堂教学策略.

作者：

刘芳

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作者单位：

许昌学院外国语学院,河南许昌 461000

关键词：

大学英语视听说教学慕课翻转课堂

基金：

河南省教育厅人文社会科学研究项目许昌学院教育教学改革项目

项目编号：

2018-ZZJH-506XCU2017-YB-010

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(30)

参考文献量2