魅力中国2020，Issue(30) ：175.

巧用"微课"激活初中数学教学

黄炳君
魅力中国2020，Issue(30) ：175.
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巧用"微课"激活初中数学教学

黄炳君1
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作者信息

  • 1. 广西省河池市宜州区刘三姐中学,广西 河池546323
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摘要

微课是一种新的教学方法,在许多教师看来有点陌生.事实上,这种信息技术的产物对提高初中数学教学效率起着重要作用,也能有效地提高学生的自学能力.由此看来,微格课堂教学将成为未来教学的一种趋势.基于这一点,本文通过对初中数学教学内容的深入研究和对微格课堂教学方法的细致分析,找到了二者的良好结合点,并针对微课教学的实际应用提出了一些教学策略,希望能通过微课教学更好地促进和改进学生的数学能力.

关键词

初中数学/微课/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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