魅力中国2020，Issue(30) ：176-177.

让情感教育贯穿于小学数学教学之中

扎西卓玛 徐荣贵
魅力中国2020，Issue(30) ：176-177.
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让情感教育贯穿于小学数学教学之中

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  • 1. 四川九寨沟县九寨沟小学,四川 九寨沟623400
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摘要

数学教学中开展情感教育,既是顺应新时代教育改革的需要,又是为社会塑造具备正确价值观的复合型人才的需要.培养学生良好的情感态度是一个循序渐进的漫长过程,教师要积极地把培养学生的情感教育贯彻落实到教学的每一个环节,激发学生探究的欲望,坚定学生的学习意志,使学生具有克服困难的决心和毅力,提高学生的自身综合素养,促进学生的全面发展.

关键词

小学生/数学情感/全面发展

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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