魅力中国2020，Issue(30) ：180.

探索初中语文写作教学策略

余洋
魅力中国2020，Issue(30) ：180.
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探索初中语文写作教学策略

余洋1
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作者信息

  • 1. 四川省乐山市犍为师范学校附属初级中学,四川 乐山 614400
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摘要

语文素质包括语文素养和语文能力.语文能力的培养主要是听、说、读、写的培养.这些能力的综合体现是在语文教学中培养学生的写作能力.但现在学生不喜欢写作,害怕写作,这是很普遍的现象.学生不敢写自己想写的东西,也不愿意写自己想写的东西,所以他们不得不去捏造甚至抄袭处理.针对这一现象,作为一名语文教师,有必要认真研究写作策略,思考如何在具体教学中开展作文教学,充分调动学生的积极性,真正把写作当成一种乐趣.

关键词

初中语文/写作教学/方法

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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