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魅力中国
2020,
Issue
(30) :
193-194.
探究提高初中数学课堂教学有效性的策略
王亚楠
魅力中国
2020,
Issue
(30) :
193-194.
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来源:
万方数据
探究提高初中数学课堂教学有效性的策略
王亚楠
1
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作者信息
1.
河北省隆尧县尹村中学,河北 隆尧 055350
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摘要
初中数学相较于小学而言,难度明显有所增大,而学生学习的主要阵地还是在课堂上,因此课堂教学的重要性不言而喻.要想提升初中生的数学能力,让他们热爱数学,那么首先就必须要提高数学课堂教学的有效性.
关键词
初中数学
/
课堂教学
/
有效性
/
提高
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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