摘要
物理学科是一门可以解决实际问题的学科,对于这样的学科学生们不仅要学习,掌握相应的知识点,还应该在学习过程中培养自身的探究能力,探究生活中的奥妙和规律,但是我国在高中物理教学中学生探究能力的培养方面还存在着一些问题,高中物理教师应该重视起学生探究能力的培养工作.高中阶段的物理知识比较细化,涉及的物理知识和物理公式比较多,对于每一个知识点学生都必须充分了解其内涵才能够在做题的过程中把题做对,这就导致高中物理教师在教学过程中更加重视培养学生理解物理知识点,掌握物理公式用法的能力,而忽视培养学生的探究能力.本文将分析高中物理教学中学生探究能力的培养问题.