魅力中国2020,Issue(30) :197-198.

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

周跃英
魅力中国2020,Issue(30) :197-198.

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨

周跃英1
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作者信息

  • 1. 贵州省黔南州瓮安县瓮安第五中学,贵州 黔南550400
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摘要

随着社会的不断发展,人们对于学生的道德以及法治的标准也在不断的发生着变化,这就需要教师家长社会不断的对初中学生的道德与法制进行不断的教育教学,教师也要在初中道德与法制教育教学过程当中,不断的转变自己的教育教学理念以及教育教学方法,引导学生的正确三观的树立,同时也要引导学生的道德品质不断得到培养以及提升,让学生能够健康全面的进行发展.在初中道德与法制教育教学过程当中,教师要转变自己的教育教学方法,向生活化的教育教学模式不断的进行转变,这样能够快速的让学生融入到教学当中,在课堂上能够积极的参与,集中式的课堂气氛不断的融洽,让学生也能够在日常生活当中学习到道德与法制知识.

关键词

初中/道德与法治/教学模式

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
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