魅力中国2020，Issue(30) ：207-208.

浅谈道德与法治课中的情境教学

陶德霞
魅力中国2020，Issue(30) ：207-208.
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浅谈道德与法治课中的情境教学

陶德霞1
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  • 1. 山东省平度市东阁街道杭州路中学,山东 青岛266700
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摘要

情境教学是教师在教学中,为了达到教学目标,有目的 的引入或者创设一定的情境,以激发学生学习兴趣,引起学生态度体验,帮助学生理解教材的一种教学方法.情境教学在使用过程中方式多样,手段多变,本文从情境教学的必要性、应用、使用手段等方面结合自己的教学总结谈一些心得体会.

关键词

情境教学/必要性/情境教学应用/注意问题

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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