魅力中国2020,Issue(30) :221.

趣味化学实验在初中化学教学中的应用

曾鑫
魅力中国2020,Issue(30) :221.

趣味化学实验在初中化学教学中的应用

曾鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市会昌实验学校,江西 赣州 342600
  • 折叠

摘要

随着我国教育教学改革的不断深入,许多新的教学模式出现在人们的视野中.趣味教学有其独特的教学理念,已成为深受学生喜爱的一种教学模式.采用趣味性教学模式,有效地建立了师生关系,提高了教学质量和效率,提高了学生的学习兴趣.化学课程是一门具有一定风险性和实践性的学科.它要求学生动手通过各种实验,学生可以直观地表达所学知识,使学生更容易理解化学.如果使用更多有趣的化学实验,学生会更感兴趣,化学课也会更快乐.教师可以有效地引入它们,引导学生建构化学教学的思维方式.

关键词

初中化学/实验教学/趣味教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文