魅力中国2020，Issue(30) ：227.

初中数学教学中学生创新思维能力的培养分析

张磊 袁晓楠
魅力中国2020，Issue(30) ：227.
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初中数学教学中学生创新思维能力的培养分析

张磊 1袁晓楠2
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县官阳初级中学,重庆 巫山 404711
  • 2. 重庆市大昌中学,重庆 巫山 404707
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摘要

我国教育现代化进程不断推进,素质教育也逐步进课堂,加之数学本身就是一门要求强大逻辑和创新思维的学科,初中数学的课堂规划要转变传统的知识灌输模式,而发展为以塑造学生的形式逻辑思维与探索问题多解的创新能力,以求充实学生的数学能力与促进其全面发展.本文将尝试提出塑造学生逻辑与创新思维的多种措施,力图实现新课程标准改革下的教学目标.

关键词

初中数学/创新思维/培养措施

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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