魅力中国2020，Issue(30) ：239.

探讨小学语文教学中段的读写教学

李秀琼
魅力中国2020，Issue(30) ：239.
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探讨小学语文教学中段的读写教学

李秀琼1
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  • 1. 浙江省永嘉县云岭乡学校,浙江 温州 325100
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摘要

目前,在我国小学生语文中段的教学中,小学的语文教师不能只重视传授小学生单一的语文知识,还要重视和培养小学生在进行语文教学相关活动中的语文综合素养,读写是小学生的语文综合素养外部的主要表现之一,因此教师要进行小学生读写教学时,教师要重视以人为本的教育观念,还要创新相关的教学手段,才能有效的提高小学生的读写水平.本文重点对小学语文教学中段的读写教学展开相关探讨.

关键词

小学生语文/读写水平/教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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