魅力中国2020，Issue(30) ：267-268.

对小学语文"课内素描"的几点思考

秦霞
魅力中国2020，Issue(30) ：267-268.
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对小学语文"课内素描"的几点思考

秦霞1
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作者信息

  • 1. 河北省保定市徐水区瀑河乡瀑河小学,河北 保定 072558
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摘要

"素描"原来是绘画的一种方法.把它移植到作文教学中,称作素描写文,主要以课堂和校园作为观察的基本阵地,以日常生活现象作为写作对象,分单元、循序渐进地进行"素描"训练.这样有助于发展学生的观察、想象、思维等能力,可以较快地丰富学生的语言,促进写作能力的提高.

关键词

小学语文/"课内素描"/实施步骤

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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