游戏性教学策略在小学数学教学中的应用

恒巴提·艾西木¹

扫码查看

作者信息

1. 喀尔交镇牧业寄宿学校,新疆维吾尔自治区阿勒泰 836804
折叠

摘要

数学学科的学习对学生发展有积极影响,通过数学教学活动的开展,能有效培养学生的数学思维,加强学生的问题解决能力.因此,有必要加强对小学数学教学效果不断提升的重视,并在这个基础上,为学生未来发展奠定坚实基础.将游戏化教学应用在数学教学中,能有效实现这一目的,并在游戏化教学与数学教学相结合的基础上,可保证数学教学活动的顺利开展.基于此,本文主要对游戏性教学策略在小学数学教学中的应用进行了探讨,以供参考.

关键词

游戏性教学/小学数学教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

段落导航